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Lineamientos  de  Percepciones  del  Personal  de  Confianza  de  la  Universidad  Autónoma  del
       Carmen, 2025
          VIII.      Gratificaciones y compensaciones


           Apoyos económicos que se cubren al personal de confianza de forma excepcional,
           por periodos temporales bajo aprobación del Rector de la Universidad Autónoma

           del Carmen.


          IX.        Bono de desempeño trimestral

           Estímulo  por  desempeño  del  personal  de  confianza,  evaluado  por  periodos

           mensuales  de  acuerdo  con  los  procedimientos  establecidos,  el  cual  se  cubrirá
           dependiendo  de  la  suficiencia  presupuestal  de  la  Universidad  Autónoma  del

           Carmen, en caso de contar con la suficiencia los pagos podrán cubrirse de forma
           trimestral, semestral o anual.


                                           Transitorios



           Primero. El presente lineamiento entrará en vigor a partir del día siguiente hábil

           de su publicación de forma impresa o digital, previa aprobación del H. Consejo
           Universitario.


           Segundo.  Este  lineamiento  podrá  ser  actualizado,  de  acuerdo  a  la  firma  del

           Convenio de Apoyo Financiero Tripartita. Queda sin efecto cualquier disposición
           que se oponga a las modificaciones materia del presente lineamiento.


           Tercero. La Secretaría administrativa de la UNACAR será el área competente

           para  interpretar  las  presentes  disposiciones  para  efectos  administrativos,  y  la
           Oficina del Abogado General de la Universidad para efectos jurídicos.


           Cuarto. Corresponde a la Contraloría General de la Universidad Autónoma del

           Carmen,  de  conformidad  con  sus  atribuciones,  vigilar  el  cumplimiento  de  las
           disposiciones contenidas en el presente Lineamiento.







       “El lenguaje empleado no busca generar ninguna distinción ni marcar diferencias entre hombres y mujeres; por lo que, las
       referencias o alusiones en la redacción hechas hacia un género representan a ambos sexos”

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