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IV.2. Eje E2. Extensión y vinculación incluyente en la sociedad


               Cuyo propósito es que los servicios universitarios se extiendan a la comunidad en gene-
               ral permitiendo que ambos actores UNACAR-Sociedad se vean beneficiados al estable-
               cer vínculos con los diversos sectores generando desarrollo e impacto social.


               OE04. Involucrar a la sociedad, sus medios de producción y comunidad de
               egresados en la formación del estudiante.

                     Atraer a la sociedad y medios de producción a través de la impartición de talleres,
                     cursos, etc. Crear medios de vinculación abierta, tales como: foros de empleabili-
                     dad, emprendimiento, conferencias. Y fortalecer: relación con las cámaras, cursos
                     para alumnos, educación dual, residencias, servicio social que involucre al sector
                     productivo, incluso consultas para enriquecer programas y modelos académicos.
               Conformado por tres aspectos:


                 •  Vinculación como función sustantiva.
                 •  Efectividad en la colaboración de todos los sectores.
                 •  Vinculación académica como articulador de la formación.

               Estrategia                                   ción que permitan la coordinación
               2.4.1. Asegurar la función sustantiva de Vin-  de  grupo  o  grupos  inter-unidades
                     culación  Académica  mediante  una     con los diferentes sectores para pro-
                     reestructura  organizacional  para  su   mover,  desarrollar  y  evaluar  pro-
                     articulación con las funciones de do-  gramas de vinculación tendientes a
                     cencia, investigación y extensión.     identificar necesidades de desarro-
               Línea de acción                              llo  económico,  social,  productivo,
               2.4.1.1.  Adecuar  e  implementar  la  estruc-  etc., del sector productivo.
                     tura organizacional de las unidades  Líneas de acción
                     administrativas que realizan funcio-  2.4.2.1. Conformar grupos inter-unidades
                     nes de vinculación en la institución.  con los diferentes sectores, para de-
               2.4.1.2. Instrumentar y aplicar el Modelo    sarrollar programas de vinculación,
                     de  Vinculación  en  el  corto  plazo   acorde con las necesidades del sec-
                     para  una  atención  integral  en  las   tor productivo.
                     diferentes áreas de la Universidad.  2.4.2.2. Implementar programa de vincu-
               2.4.1.3. Fortalecer la colaboración entre la   lación que permitan el intercambio
                     Coordinación  General  de  Vincula-    de  conocimientos  entre  especialis-
                     ción y las entidades académicas de     tas de la industria y profesores-in-
                     la Universidad, a fin de resignificar   vestigadores y la formación integral
                     su naturaleza como función sustan-     de los estudiantes.
                     tiva de la Universidad para fortale-  2.4.2.3.  Desarrollar  foros  entre  los  sectores
                     cer sus planes y proyectos.            externos y la academia para análisis y
               2.4.1.4. Impulsar las propuestas de norma-   retroalimentación de las necesidades
                     tiva  interna  que  visualizan  la  fun-  y áreas de oportunidad de las partes.
                     ción  de  la  Vinculación  como  una  2.4.2.4. Optimizar el seguimiento de egre-
                     función sustantiva de gran impacto     sados y empleadores para obtener
                     en el desarrollo y consolidación de    información veraz y oportuna para
                     los propósitos y fines institucionales.  la actualización de los planes y pro-
               Estrategia                                   gramas de estudio.
               2.4.2. Conformar mecanismos de colabora-  2.4.2.5. Identificar necesidades de desarro-
                                                         Plan de Desarrollo Institucional 2021 - 2025  131
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