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Figura 8. Experiencia de cursos en línea antes del confinamiento por Covid-19.
Como se aprecia en la gráfica, muy pocos estudiantes (20%) habían tenido experiencia en un
curso en modalidad a distancia, la mayoría de este 20% en la plataforma Moodle, el 80% restante
de los estudiantes especificaron no tener experiencia de cursos en línea, razón por lo cual al inicio
de las clases desde casa se les hizo complicado.
Con respecto al cuestionamiento sobre cuáles fueron los medios de comunicación usados por
los diferentes profesores, los resultados fueron variados, y aun cuando todos los docentes tienen
cuenta institucional, la cual de acuerdo con el convenio celebrado entre la UNACAR y Microsoft se
puede hacer uso de los diferentes recursos como lo es Microsoft Teams, muchos de los profesores
se apoyaron de otras plataformas y medios de comunicación, para darles una mejor atención a los
estudiantes.
Medio de comunicación Cantidad Porcentaje
Únicamente Teams 58 40%
Teams y Whatsapp 32 22%
Teams y otra plataforma educativa 18 12%
(Moodle, Chamilo, e-College, etc)
Teams y Facebook 3 2%
Otra plataforma educativa y Whatsapp 5 3%
Teams, otra plataforma 30 21%
educativa, y Whatsapp
Total 146 100%
Tabla 3. Medios de comunicación con sus profesores, en los diferentes cursos Fuente. Elaboración propia.
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