Page 291 - 3er. Informe de actividades 2024-2025

TERCER INFORME 2024-2025

oportuna al Departamento de Logística y educativa de la Universidad Autónoma del
Transporte. Carmen.

El impacto de las acciones realizadas por Durante el periodo comprendido del 15
la Unidad de Planes y Programas se reflejó de julio de 2024 al 14 de julio de 2025, la
en una mejor organización de los recursos DGD, a través de sus unidades sustantivas
humanos académicos, la optimización de (Unidad de Educación a Distancia, Unidad
procesos administrativos, el cumplimiento de Evaluación del Proceso Educativo,
de requisitos legales y financieros, y el Unidad de Planes y Programas, y Unidad
fortalecimiento de la planeación institucional. de Superación Académica) impulsó acciones
Gracias a estas gestiones, se logró garantizar estratégicas orientadas a la mejora continua
que las actividades docentes y académicas se de la docencia, el fortalecimiento curricular,
desarrollaran de manera ordenada, eficiente la innovación pedagógica, la capacitación
y en apego a los estándares de calidad docente y el aseguramiento de la calidad
educativa

Tabla 4.14 Principales indicadores del periodo

Unidad / Área Indicador relevante Cantidad
Implementación del nuevo Programa Educativo 829 estudiantes
BG-NEM 2024
Educación Media Planeaciones de progresiones de aprendizaje (1° y
Superior 2° semestres) 40 planeaciones
Participación de docentes en Academias Estatales
de EMS 9 docentes
Actualización y gestión de cursos (Licenciatura y 100% de los programas activos
Educación a Distancia Posgrado)
Guía Metodológica para Programas Educativos 1 guía institucional
Virtuales
Solicitudes recibidas en ESDEPED 2025–2026 219
Docentes beneficiados con ESDEPED 206
Evaluación Académica
Solicitudes recibidas en ESDETEC 2024 55
Personal técnico beneficiado con ESDETEC 40
Planes y Programas Nuevas contrataciones docentes 2024–2025 87
Docentes capacitados en el periodo 170
Superación Académica
Acciones formativas realizadas 8 cursos/talleres/webinars
290 CUARTO EJE