Page 267 - 1ER. INFORME 2021-2022

EJES TRANSVERSALES
las escuelas preparatorias. Contestaron de mane- Las áreas de estudio a las que ingresaron son:
ra voluntaria. El 92% presentó examen de selec- 42% Fisicomatemáticas, 25% Ciencias Sociales,
ción para ingresar a una Institución de Educación 13% Humanidades y Artes y 20% Biológicas y de
Superior, 98% lograron ingresar a alguna IES; el la Salud. El 63% escogió un programa educativo
78% lo hizo en institución privada el 19% en una relacionado con su formación del bachillerato y el
pública. 37% no lo hizo.
Gráfica 5.2 Área de licenciatura
Gráfica 5.2 Área de licenciatura
42%

25%
20%
13%

Físico-Matemáticas e Biológicas y de la Salud Ciencias sociales Humanidades y Artes
Ingenierías

El 28% trabaja. De ellos, el 17 % su trabajo tiene relación con su capacitación; 78% no. Los motivos
de inserción al campo laboral fueron: el 39% fue por necesidad económica y por adquirir experiencia
laboral. Labora en el sector público el 33% y el 50% en el privado.

Gráfica 5.3 Motivo de inserción al campo laboral
Gráfica 5.3 Motivo de inserción al campo laboral

39% 39%

22%

Necesidad económica Adquirir experiencia Otro motivo
laboral

266 PRIMER INFORME 2021-2022