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Gaceta Universitaria  17
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             PARTICIPA LA LICENCIATURA EN NUTRICIÓN

              DE UNACAR EN EL FORO DE LA FEDERACIÓN

                                  MEXICANA DE DIABETES




               n conmemoración del Día Mundial de la Diabetes
               2023, la Licenciatura en Nutrición de la UNACAR
          Ese destacó en un significativo foro organizado por
          la Federación Mexicana de Diabetes, que tuvo como lema
          "Conocer los riesgos es conocer la respuesta" y se realizó este
          14 de noviembre.
            Este evento fue un espacio clave para abordar los desafíos
          de esta enfermedad crónica y la participación del Programa
          Educativo fue posible al esfuerzo y coordinación de las
          docentes Airam Guillén Suárez y Raquel Estrella Barrón,
          quienes desempeñaron el papel de enlace para asegurar la
          presencia de esta disciplina en el foro.
            El encuentro interdisciplinario reunió a expertos y
          estudiantes para compartir conocimientos sobre la prevención
          y el manejo de la diabetes desde diversas perspectivas.
            Durante su participación integrantes de la Licenciatura
          en Nutrición destacaron la importancia de una alimentación
          balanceada y personalizada en la prevención y control de la
          diabetes. Además, se abordaron temas como la planificación
          de  dietas saludables, la gestión del peso y la educación
          nutricional como herramientas fundamentales para aquellos
          que viven con esta condición.
            La interacción entre los profesionales de la nutrición y
          otros campos de la salud en el foro resaltó la necesidad de un
          enfoque integral en el tratamiento de la diabetes.
            La Licenciatura en Nutrición desempeñó un papel
          esencial al resaltar cómo las decisiones alimenticias pueden
          ser determinantes en la salud general y el bienestar de quienes
          enfrentan este padecimiento.                           La presencia de la Licenciatura en Nutrición en este foro
            Los asistentes elogiaron la participación de la Licenciatura  no  solo  contribuyó  al  éxito  del  evento,  sino  que  también
          en Nutrición, destacando la relevancia de incluir esta  subrayó la importancia de la educación nutricional en la
          perspectiva en el abordaje global de la diabetes. La  prevención y el manejo de enfermedades crónicas.
          colaboración entre profesionales de diferentes disciplinas   Este logro destaca el compromiso de la Universidad
          fortaleció la comprensión colectiva y ofreció a los estudiantes  Autónoma del Carmen y sus profesionales de la salud en la
          una visión más completa de cómo abordar esta creciente  promoción de la conciencia y el conocimiento para construir
          preocupación de salud pública.                      comunidades más saludables.



              PARTICIPAN ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN
                     PSICOLOGÍA EN CONVERSATORIO EN LÍNEA



                on el propósito de fomentar la cultura del
                pensar y actuar en forma científica, se realizó
          Cel  conversatorio  en  línea  “Hacer  ciencia  me
          ha  hecho”  como  parte  de  las  actividades del  curso
          “Pensamiento científico y racionalidad contemporánea”
          al que asisten estudiantes del programa educativo en
          Psicología, adscrito a la Facultad de Ciencias de la
          Salud.
            El conversatorio fue coordinado por el docente
          del curso Mtro. Ricardo Martínez Murguía y contó       También, compartieron la importancia de la ética al
          con la participación de la Dra. Patricia  Andrade  hacer investigación en el área de la salud y de la psicología
          Palos, investigadora de la Facultad de Psicología de  en particular,  así como de los  aprendizajes que han
          la  UNAM; y  del Dr. Christopher Rhodes  Stephens,  obtenido en su amplia y notable trayectoria en su trabajo
          investigador del Centro de Ciencias de la Complejidad  científico.
          también de la UNAM.                                    Así mismo, los estudiantes plantearon preguntas como
            El grupo de estudiantes tuvo la oportunidad de  ¿Las verdades de la ciencia también pueden convertirse
          escuchar la manera en cómo ambos estudiosos del  en dogmas? ¿Cómo nos sirve la ciencia para atender el
          comportamiento humano en el área de la salud iniciaron  problema del cambio climático? Entre otras interrogantes.
          su carrera de investigadores, sus motivaciones y la forma   Con esta actividad se contribuye en el fomento de
          en que su ocupación ha impactado en otros ámbitos de  competencia genérica Universidad, Ciencia y Humanismo,
          sus vidas.                                          incluidas en el modelo educativo Acalán.
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