Page 122 - 3er. Informe de actividades 2024-2025
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TERCER INFORME 2024-2025

                  Estas actividades formativas contribuyeron  y  la  valoración  del  material  bibliográfico
                  significativamente al fortalecimiento de una  como herramienta fundamental para su
                  comunidad universitaria más preparada,  formación académica.
                  comunicativa y productiva, en línea con los
                  ejes estratégicos institucionales.                        1.134 Forrado de libros

                  Como parte de las actividades orientadas al
                  fortalecimiento de habilidades blandas, se
                  han llevado a cabo por parte de la Biblioteca
                  “Armando Sandoval Caldera” y la Biblioteca
                  de Derecho, dos círculos de lectura que
                  han permitido a los estudiantes desarrollar
                  habilidades cognitivas, de comprensión
                  lectora, pensamiento crítico y expresión oral.
                  Estas actividades fomentan un espacio de
                  diálogo, reflexión y construcción colectiva del
                  conocimiento, promoviendo además el gusto
                  por la lectura y el trabajo colaborativo.      Apoyo integral al estudiante. La Biblioteca
                                                                 “Armando Sandoval Caldera” de la Unidad
                               1.133 circulo lectura             Académica Campus II participó activamente
                                                                 en el proyecto El Armario de las Emociones.
                                                                 A través de esta iniciativa, se atendieron 17
                                                                 grupos conformados por aproximadamente
                                                                 35 estudiantes cada uno, promoviendo
                                                                 espacios de reflexión y expresión emocional.
                                                                 Esta acción contribuyó significativamente al
                                                                 bienestar emocional del alumnado.


                                                                                1.135 Biblioteca
                  De igual forma, la Biblioteca Universitaria,
                  en colaboración con la doctora Magdalena
                  A. Bandala Garcés, llevó a cabo una
                  presentación de carteles y una práctica de
                  forrado de libros, actividades diseñadas para
                  fomentar la participación del estudiantado.
                  Estas acciones no sólo contribuyen al
                  acercamiento de los alumnos con los servicios
                  bibliotecarios, sino que también fortalecen el
                  sentido de pertenencia, el cuidado del acervo
                                                                                        PRIMER EJE 121
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