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Objetivos

Objetivo General

El Bachillerato General tiene como objetivo proporcionar al estudiante una formación integral y de excelencia, que fomente el desarrollo cognitivo, emocional y social bajo una perspectiva de derechos humanos; que permita transitar al siguiente nivel educativo o incorporarse al ámbito laboral, dejando como producto de su trayecto, la conciencia en las juventudes de la importancia de su participación en la reconstrucción del tejido social de México.

Objetivos particulares

  1. Ofrecer una cultura general, que comprenda aspectos de las ciencias sociales, naturales, experimentales, de las humanidades y de la tecnología, a partir de la cual se adquieran los elementos fundamentales para lograr una contribución a su comunidad.
  2. Proporcionar a los jóvenes los recursos sociocognitivos y socioemocionales, que les permitan ingresar a estudios superiores y desempeñarse en éstos de manera eficiente.
  3. Proporcionar a los jóvenes las herramientas para el desarrollo de habilidades y actitudes esenciales para la realización de una actividad productiva socialmente útil.
  4. Promover y garantizar el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo en cada nivel, modalidad y subsistema.
  5. Impulsar el liderazgo y la innovación en la formación de jóvenes emprendedores sensibles a su entorno y comprometidos con su comunidad.
  6. Promover la equidad y la igualdad, para que todos tengan acceso al mismo trato y oportunidades para el goce y ejercicio de los derechos humanos y las libertades fundamentales.
  7. Integrar el enfoque intercultural para permitir que la experiencia educativa se desarrolle en un ambiente de intercambio de ideas, empatía y respeto por las diferencias entre las personas.
  8. Fomentar la cultura de paz que favorezca el diálogo, la búsqueda de acuerdos y la convivencia.
  9. Establecer servicios de orientación educativa, tutorías y atención a las necesidades de los estudiantes, principalmente de aquel que está en riesgo de abandono escolar.
  10. Fortalecer el sistema institucional de tutorías que permita brindar atención grupal o individual al estudiante, para facilitar su integración al entorno escolar.
  11. Dar seguimiento y apoyo psicopedagógico individual y grupal al estudiante, con relación a los procesos de aprendizaje y su desempeño académico, así como la atención de problemáticas particulares