Page 150 - 3er. Informe de actividades 2024-2025

TERCER INFORME 2024-2025

Estas actividades abordaron temas como la • Cinvestav – IPN
importancia de las mentorías para mujeres
en áreas STEM, el desarrollo de proyectos • Stony Brook University – EE.UU.
científicos con enfoque de género, así como
la promoción de la diversidad, la inclusión y • FEM Energy Group
la equidad dentro de la educación superior.
• Universidad del Mar
Se contó con la participación de ponentes
nacionales e internacionales provenientes de • Universidad de Guadalajara
instituciones como:
• IPN Campus Hidalgo
• LINDE
• Universidad Autónoma de Guerrero
• British Council
• Escuela Superior de Ciencias de la Tierra
• Universidad Autónoma Metropolitana – – UNAM
Iztapalapa
• Universidad de Córdoba – España
• PROMUJER
• Avanzere
• Universidad Nacional Amazónica de
Madre de Dios (Perú) • SECIHTI – UANL

• Red Internacional de Mentorías • SECIHTI – Yucatán

• Instituto para el Futuro de la Educación • Universidad Autónoma de Chiapas
– ITESM
• Universidad Autónoma de San Luis Potosí
• Instituto de Astronomía – UNAM
• Universidad Católica de Santa María
• INROADS México
• Universidad de Piura
• Women Energy Network
• Universidad de Valladolid – España
• Geobrugg
El congreso registró una asistencia total de
• EPOMEX – UACAM 210 personas, entre estudiantes, docentes,
investigadores y miembros de organizaciones

PRIMER EJE 149