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SEGUNDO INFORME 2023-2024
licenciatura en Tecnologías de Información, las competencias docentes del nivel medio
21 de la licenciatura en Derecho y 10 de la superior y superior, orientado en las cuatro
Maestría en Tecnologías de Información líneas que integran el Profocad. Estas son:
Emergentes. • Formación para la docencia con un
Se está desarrollando la propuesta para la enfoque en competencias (se incluyen
creación del Centro de Educación Virtual y las TIC).
Continua, la cual ya se encuentra en un 30% • Formación para la tutoría.
de avance. • Habilitación para la investigación y
desarrollo de proyectos.
• Desarrollo de habilidades para una
1.1.2 Fortalecer el Programa formación integral del docente.
de Formación, Capacitación y El objetivo es capacitar a los profesores de la
Actualización Docente (Profocad), universidad Autónoma del Carmen (Unacar)
enfocándolo en actualizaciones en lo pedagógico, científico, tecnológico y
continuas y emergentes en pedagogía, humanista, acorde al modelo educativo con
tecnología y educación sostenible docencia centrada en el aprendizaje y con
enfoque en las competencias actuales.
Cabe mencionar que se continúa con
La Universidad Autónoma del Carmen el Modelo Híbrido Blended Learning,
incluyó en el Plan de Desarrollo Institucional adoptado como estrategia por la
(PDI) 2022-2026, políticas, ejes, objetivos, contingencia suscitada.
estrategias y líneas de acción que aterrizan
en acciones particulares que impactan en La superación académica es muy importante
el Programa de Formación, Capacitación para que los profesores que integran la
y Actualización Docente (Profocad). La planta docente apliquen los conocimientos
política institucional busca asegurar que obtenidos en los cursos para la mejora
los docentes cuenten con las competencias continua en su quehacer docente. Por lo
digitales y académicas para fortalecer el que, a través de la Unidad de Superación
proceso de enseñanza–aprendizaje. Académica, se impartieron dos cursos y dos
talleres a 36 profesores de nuestra alma
Para ello, la Dirección General de Docencia, máter.
a través de la Unidad de Superación
Académica, ejecuta este programa por
medio de actividades orientadas a alcanzar
objetivos, metas e indicadores en cada
ciclo escolar, acordes a las necesidades del
Modelo Educativo Acalán y del PDI, con
la finalidad de que las acciones realizadas
contribuyan al desarrollo y formación de
20 PRIMER EJE SEGUNDO EJE TERCER EJE CUARTO EJE APÉNDICE