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Gaceta Universitaria 31
Universidad Autónoma del Carmen
UNACAR PARTICIPA EN LA PRIMERA ASAMBLEA
GENERAL ORDINARIA DE LA COMISIÓN ESTATAL
PARA LA PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR (COEPEES)
a Universidad Autónoma del Carmen, a través
de la doctora Heidi Angélica Salinas Padilla,
Lsecretaria académica y en representación de la
rectora doctora Sandra Martha Laffon Leal, participó en
la Primera Asamblea General Ordinaria de la Comisión
Estatal para la Planeación y Evaluación de la Educación
Superior (COEPEES) de este 2024, la cual fue presidida
el pasado 25 de enero por el profesor Víctor Manuel
Sarmiento Maldonado, titular de la Secretaría de
Educación estatal.
Con la presencia de representantes y titulares de las
diversas instituciones de nivel superior de la entidad que
integran esta asamblea, se presentaron las fechas del
examen único de admisión y las actividades derivadas de
este proceso, que contemplan la publicación de la oferta
educativa de cada institución a partir del 21 de enero del
año en curso; en tanto que la aplicación de la evaluación
para el ingreso se realizará del 20 al 24 de mayo.
Además, se informó que la publicación de resultados
se deberá efectuar a partir del 23 de junio para que la
entrega de los espacios disponibles de cada carrera a la
Secretaría de Educación (SEDUC), se lleve a cabo el 5 de
julio de 2024.
INICIÓ EL CURSO DE CAPACITACIÓN DE
MODERADORES PARA LOS FOROS DE LA
EVALUACIÓN DEL MODELO EDUCATIVO ACALÁN
I nició el curso de capacitación de moderadores para los Foros de la Evaluación del Modelo Educativo Acalán de la
Universidad Autónoma del Carmen, trabajo impulsado por la Secretaría Académica desde meses atrás.
Las facilitadoras fueron la maestra Melenie Guzmán Ocampo, la doctora. María José Guillermo Echeverría y la doctora
María de Lourdes Martínez Ortiz, quienes ofrecieron técnicas para reforzar las habilidades de los docentes en la conducción
de foros de opinión.
El modelo educativo Acalán, implementado en 2010, es el eje rector en el que se desarrolla la oferta educativa con enfoque
por competencias y sirve de referencia para las funciones integrales de docencia, investigación, gestión y extensión universitaria.
En los foros, que se desarrollarán del 5 de marzo al 16 de abril, participarán docentes, estudiantes, administrativos,
egresados, empleadores y sociedad en general, donde se podrá reflexionar sobre los avances, desafíos, enriquecer las prácticas
pedagógicas y garantizar la formación de excelencia de los universitarios.