| Convocatoria | Considerandos y lineamientos | Proyecto enviado | Proyecto ajustado | Oficio de aprobacion | Convenio | Informe | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T-1 | T-2 | T-3 | T-4 | ||||||||
| Consolidación 2007 |  | | | | |||||||
| Consolidación 2008 | | | | | | ||||||
| Consolidación 2009 | | | | | | | | | |||
| Consolidación 2010 | | | | | | | | | |||
| Incremento de matrícula 2007 | | | | | |||||||
| Incremento de matrícula 2008 | | | | | | | |||||
| Incremento de matrícula 2009 | | | | | | | | | | | |
| Ampliación de oferta 2011 | | | | | | | | | |||
| Ampliación de oferta 2012 | | ||||||||||
| Ampliación de oferta 2013 | | | | | | | | | | ||
| Reformas estructurales 2009 | | | | | | | | | |||
| Reformas estructurales 2010 | | | | | | | | | | ||
| Reformas estructurales 2011 | | | | | | | | ||||
| Reformas estructurales 2012 | | | | | | ||||||
| Reformas estructurales 2013 | | | | | | | |||||
| Reformas estructurales 2014 | | | | | | | | ||||
| Reformas estructurales 2015 | | | | | | | | ||||
| Reformas estructurales 2016 | | | | | | | |||||
| Reformas estructurales 2017 | | | | | | | | ||||
| Reformas estructurales 2018 | | | | | | | | ||||
| CUPIA 2007 | | | | | | ||||||
| CUPIA 2008 | | | | | | ||||||
| CUPIA 2009 | | | | | | | | | | ||
| CUPIA 2010 | | | | | | | | | |||
| Calidad CUPIA 2011 | | | | | | | | | |||
| Calidad CUPIA 2012 | | ||||||||||
| Calidad CUPIA 2013 | | | | | | | | | | ||
| FECES 2014 | | | | | | | | ||||
| FECES 2015 | | | | | | | | | |||
| Reconocimiento de plantilla 2008 | | | | | | | |||||
| Reconocimiento de plantilla 2009 | | | | | | | | | |||
| Reconocimiento de plantilla 2010 | | | | | | | | | | ||
| Ampliación de oferta educativa 2008 | | ||||||||||
| Ampliación de oferta educativa 2009 | | ||||||||||
| Ampliación de oferta educativa 2010 | | ||||||||||
| ProExOEES 2014 | | | | | | | | | | ||
| ProExOEES 2015 | | | | | | | | | |||
| ProExES 2016 | | | | | | | | | | ||
| ProExES 2017 | | | | | | | | | | ||
| PAICE 2019 | | | | | | | |||||
| PAICE 2020 | | | |||||||||
| PROFEST 2019 | | | | | |||||||
