Visión

Formar profesionales competentes a nivel nacional e internacional de acuerdo a los estándares de calidad exigidos por los organismos de educación internacionales, con alto compromiso social, ético, responsable en la formación académica y social de otros individuos.

Competente en la realización de diagnósticos y propuestas educativas sustentadas en la investigación, conocedores de los procesos que le permitan dirigir aprendizajes, trabajar en grupo, innovar, que emplee la tecnología y esté comprometido con la protección y el mejoramiento del ambiente.

Objetivos

Formar profesionales con conocimiento acerca del fenómeno educativo en el contexto nacional e internacional para diseñar propuestas que incidan en la solución de problemáticas educativas en su región y en su país. Con habilidades y formación humanista, que les permitan participar en proyectos educativos innovadores, pertinentes y de calidad, sustentándose en su capacidad de investigación, la reflexión crítica, el uso de la tecnología y con firme compromiso social.

Perfil de Ingreso

El aspirante a la licenciatura en Educación, deberá contar preferentemente con:

• Interés en la comprensión de los procesos sociales, interpretación de la conducta humana, por la investigación y la lectura.
• El gusto para establecer relaciones interpersonales, habilidad para la observación, dirigir grupos, toma de decisiones, búsqueda y consulta de información, así como el manejo y comprensión del lenguaje oral y escrito.
• Actitudes de compromiso social, vocación de servicio, cooperación, responsabilidad, apertura, ética y visión de futuro.
• Capacidad de adaptación al trabajo autónomo y grupal.
• Capacidad para reconocer herramientas tecnológicas que le permitan acceder a nuevas formas de aprendizaje y comunicación.

Campo Laboral

El Licenciado en Educación puede colaborar en distintas instituciones públicas o privadas que se involucren en el ámbito educativo en las áreas:

• Investigación educativa.
• Departamentos de orientación educativa y tutoría.
• Planeación y gestión educativa.
• Docencia en instituciones públicas y privadas de nivel medio superior y Superior.
• Áreas de diseño curricular, desarrollo y evaluación institucional.
• Departamentos de diseño y elaboración de materiales didácticos.
• Programas de educación no formal, de educación continua y en modalidades de educación no presencial
• Centros de educación especial.
• Áreas de extensión y difusión de la cultura.
• Departamentos de capacitación, asesoría y desarrollo de personal.
• Crear por cuenta propio espacios que generen bienes o servicios en el ámbito de la educación.

Perfil de Egreso

Será competente para:

• Generar propuestas de intervención educativa sustentadas en la investigación y en diferentes ambientes de aprendizaje, considerando los contextos socioculturales.
• Analizar el fenómeno educativo desde diferentes visiones teóricas y filosóficas, con la finalidad de aportar soluciones eficaces a los problemas educativos.
• Utilizar la tecnología educativa y los medios disponibles para favorecer el desarrollo educativo.
• Participar en proyectos educativos de calidad en diversas instituciones, organismos y empresas.
• Contribuir en la formación y evaluación de recursos humanos, aplicando procesos educativos innovadores, tanto en organizaciones educativas como empresariales y del sector público.
• Colaborar en el diseño, desarrollo y evaluación de acciones y proyectos educativos en diferentes áreas como: educación ambiental, derechos humanos, recreación, adultos mayores, niños en situación de calle, género, entre otros ámbitos.

El licenciado en Educación deberá poseer conocimientos sólidos en:

• Planeación, conducción y evaluación de instituciones educativas, planes y programas de estudio, procesos de aprendizaje y de la dinámica de las relaciones facilitador–estudiante.
• Enfoques y teorías educativas centradas en el aprendizaje, que contribuyan a obtener una mayor comprensión de los procesos y necesidades de la vida.
• Expresión correcta en español y manejo, en nivel básico, de comprensión de textos en inglés, de manera oral y escrita.
• El uso de los diferentes equipos y tecnologías empleados para la generación, transmisión y difusión de los avances en el área de su especialidad.
• Cultura universal y conocimiento de la realidad social, política y económica.

Actitudes:

• Ética en el ejercicio de la profesión docente.
• Adaptabilidad, flexibilidad y respeto, promoviendo el desarrollo armónico personal y comunitario.
• Superación continua, apertura cultural y congruencia entre pensamiento y acción.
• Aprecio por los valores de democracia y libertad.
• Búsqueda de la conservación del medio ambiente, el bienestar social y el respeto a la vida.

Habilidades para:

• La detección y el análisis de problemas educativos, así como el diseño, implantación y evaluación de las soluciones propuestas.
• Desenvolverse en un ambiente competitivo, multicultural y globalizado.
• Integrar grupos de trabajo interdisciplinarios hacia el logro de las metas propuestas.
• Mantener una actitud crítica, de aprender a aprender, de compromiso social y liderazgo efectivo.

Mapa Curricular

Licenciatura de Educación

Informes

Mtra. Leticia Arias Gómez | Gestor del programa