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14 Gaceta Universitaria
Universidad Autónoma del Carmen

RINDE SEGUNDO INFORME DE LA FACULTAD DE

CIENCIAS DE LA SALUD, EL DR. DANIEL ALBERTO

FUENTES LUGO

n sesión solemne del Consejo Técnico, el doctor Sobre la matrícula el doctor Fuente Lugo informó la
Alberto Daniel Fuentes Lugo, director de la población total de 1885 incluyendo los de reingreso y
EFacultad de Ciencias de la Salud (FCS) rindió mostró una comparativa total de nuevo ingreso desde
el segundo Informe de Actividades del periodo 2023 – 2020 al 2024 destacando un aumento a 413 en 2023 y
2024. 386 estudiantes en el 2024. Especificó el número de
Después de la apertura, lectura y aprobación de la alumnos de nuevo ingreso en este último año por PE:
orden del día efectuada por la maestra Yasmin Escalante Enfermería 94; Medicina 79; Psicología 67; Nutrición 55;
García, secretaria administrativa; y presentes maestra Fisioterapia 58; Educación Física y Deporte 33; Maestría
Margarita Zúñiga Juárez y doctora Gloria Margarita en Enfermería, siete; Especialidad en Urgencias, ocho; y
Ruiz Gómez, representantes de Docentes del Consejo Especialidad en Medicina Familiar 27.
Técnico; y Rosa Isela Pérez Ascencio, representante de Con referencia a las titulaciones de los seis PE de
alumnos del Consejo Técnico; el doctor Fuentes Lugo Licenciatura y solo dos posgrados sumaron 199: 71 del
presentó los logros académicos y administrativos en periodo agosto – diciembre 2023; 128 de enero – julio
consonancia con los Ejes estratégicos y transversales e 2024; y 91 de agosto – diciembre 2024.
indicadores institucionales. Mencionó la impartición de dos cursos de lenguaje de
Destacó la revisión y actualización constante de señas, un Taller de atención a personas con discapacidad
los programas curriculares; y la conformación de la y el “Censo de personas en situación de calle”, este
Comisión de Evaluación Curricular y Acreditación con último efectuado como parte de las acciones específicas
sus respectivos comités curriculares en cada uno de los del Observatorio de Inclusión.
Programas Educativos (PE). Fuentes Lugo habló de la capacitación técnica
Mencionó que la FCS cuenta con una Comisión de y diagnóstico etnográfico como parte del proyecto
Evaluación y Capacitación Docente, encargada de llevar “Restaurando Libertades: Diagnóstico e Intervención
un registro estadístico de la participación de profesores con Metodología IAP para la Inclusión Social en
en actividades de superación académica, misma que Contextos de Privación en el Centro de Readaptación
reportó en el período 2023-2024 un total de 41 profesores Social de Ciudad del Carmen” con cuatro docentes de
que realizaron 213 actividades equivalentes a 7 mil 327 Medicina, Psicología y Nutrición.
horas. Se refirió al servicio comunitario, el cual se enfoca
Dio a conocer que los docentes capacitados dentro en la implementación de actividades de promoción y
del Programa de Formación y Actualización Docente y prevención de la salud en brigadas, ferias, campañas de
Directiva (PROFOCAD) al corte de 2024 sumaron 49, vacunación, actividades para detección y prevención de
un 21 por ciento respecto al total institucional. enfermedades infecciosas y de enfermedades crónicas
Recordó que se obtuvo por primera vez, la acreditación no transmisibles en coordinación con la Secretaría de
de la Licenciatura en Medicina otorgada por el Consejo Salud, IMSS, IMSS-Bienestar, ISSSTE y el Hospital de
Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica Pemex.
A.C. (COMAEM) con una vigencia de cinco años hasta Destacó las actividades del Programa Institucional de
el 24 de junio de 2029. Salud Integral (PISI) a cargo de una comisión conformada
por representantes de los seis diferentes programas
educativos y cuya responsable es la maestra Denise De
la Cruz Jiménez, de la Licenciatura en Enfermería.
El director de la FCS recordó la visita a la Universidad
Tecnológica de Pereira Colombia en noviembre de 2023
de los Doctores José Matos Ceballos y Enrique Farfán,
gestor de LEFYD y líder de la Academia de educación
física y salud, respectivamente; para realizar la
homologación de los cursos que se imparten entre ambos
programas educativos; el convenio específico de doble
titulación firmado exitosamente en 2024; y anunció que
se planea iniciar la estancia de movilidad de los primeros
estudiantes de ambas universidades en este 2025.