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Reglamento Escolar de la Universidad Autónoma del Carmen

                     sustancias en cualquier forma independientemente de su denominación
                     comercial o técnica.


          XI.        Portar armas de cualquier tipo en las instalaciones de la Universidad.


          XII.       Falsificar,  alterar  o  utilizar  indebidamente  documentos  oficiales,
                     académicos o escolares.


          XIII.      Suplantar la identidad de otra persona haciendo uso de la credencial de

                     forma indebida, así como para presentar cualquier tipo de evaluación o
                     participación en cualquier actividad académica.


          XIV.       Realizar trámites escolares utilizando documentos ilegítimos, apócrifos
                     o falsos.


          XV.        Obtener  en  forma  ilegítima  o  a  través  de  dádivas,  exámenes,  trabajos

                     escolares u otros beneficios.

          XVI.       Utilizar el nombre, escudo, lema o logo de la Universidad para beneficio

                     personal,  con  fines  de  lucro  o  con  la  intención  de  desprestigio  de  la
                     Universidad.


          XVII.      Cometer  actos  contra  la  moral  y  buenas  costumbres,  dentro  de  las

                     instalaciones.

          XVIII.     Cometer conductas de índole sexual, tales como acoso sexual, violencia de

                     género o cualquier tipo de violencia, en forma física o digital.


          XIX.       Las demás que establezcan el presente Reglamento u otras normas de la
                     Universidad.


       Artículo 105.      Las faltas se clasifican en:


          I.         Leves.  Conductas  que  afectan  de  manera  mínima  la  convivencia  y  el
                     ambiente de respeto en la Universidad, pero que no representan un riesgo.


          II.        Moderadas. Actos que afectan el ambiente de aprendizaje, ponen en riesgo




       “El lenguaje empleado en el presente reglamento, no busca generar ninguna distinción ni marcar diferencias entre hombres,
       mujeres y otros”

                                                                                    Pagina de 59 a 66
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