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Universidades del país apuestan por el envejecimiento activo, digno, saludable e incluyente

La nueva edición de la Gaceta Nacional Universitaria “Universidad y vejez: proyectos que transforman la comunidad” reúne a diecisiete IES del país para mostrar resultados de investigación, proyectos comunitarios y de atención las personas adultas mayores.

En México hay más de 17 millones de personas que superan los 60 años y enfrenta un envejecimiento poblacional; lo que supone desafíos para las personas adultas mayores y un gran reto para asegurar que las futuras generaciones puedan desarrollar un envejecimiento pleno y saludable.
Con esto en mente y conscientes de la responsabilidad social de las instituciones de educación superior, la Red Nacional de Gacetas y Revistas Universitarias presenta el número 25 de su Gaceta Nacional Universitaria; una edición que pone en evidencia la diversidad de caminos que puede tomar la investigación universitaria para responder a los desafíos de una población que crece y demanda nuevas formas de atención y acompañamiento.
Envejecer es parte de la vida, pero la manera en que una sociedad acompaña, reconoce e integra a las personas adultas mayores habla también de sus valores, de sus prioridades y de su capacidad para construir comunidades más incluyentes. Por ello, este número también reúne las voces y experiencia de las comunidades académicas que, desde distintas disciplinas y enfoques, nos invitan a mirar el envejecimiento más allá de los estereotipos y a reconocer en esta etapa de la vida experiencias, conocimientos, capacidades y posibilidades de participación.
La Gaceta Nacional Universitaria muestra programas y proyectos relacionados con la salud, la nutrición, la prevención, la salud mental, los cuidados, la perspectiva de género, el trabajo, la tecnología y la memoria. También destacan la terapia no farmacológica, la telesalud, la alfabetización digital y el uso de la música y las expresiones artísticas como herramientas para favorecer el bienestar y fortalecer los vínculos sociales.
A la par de la investigación, las universidades han construido espacios de encuentro, aprendizaje y participación que colocan a las personas adultas mayores como protagonistas de su propio proceso de envejecimiento. Residencias diurnas, aulas para mayores, talleres artísticos, programas de actividad física, conferencias, publicaciones digitales, festivales, intervenciones comunitarias y proyectos intergeneracionales son algunas de las iniciativas que se comparten en estas páginas.


mismo tiempo, estos programas enriquecen la formación de las y los estudiantes, quienes tienen la posibilidad de aprender directamente de las experiencias y saberes de las generaciones mayores.
Las 17 instituciones participantes nos muestran que construir una cultura del envejecimiento activo, digno, saludable e incluyente es una tarea colectiva que atraviesa disciplinas y generaciones. Esta edición de la Gaceta Nacional Universitaria representa una invitación a mirar el paso del tiempo no desde la pérdida, sino desde las posibilidades que surgen cuando el conocimiento universitario se pone al servicio de las personas y de las comunidades.
La Gaceta Nacional Universitaria “Universidad y vejez: proyectos que transforman la comunidad”, la puedes consultar en el sitio oficial de la Red Nacional de Gacetas y Revistas Universitarias o en el enlace https://gacetasuniversitarias.mx/gaceta25/
En esta edición están presentes las universidades de Guanajuato, Colima, Sonora, CETYS Universidad, la Universidad Popular de la Chontalpa, la Universidad Tecnológica de Puebla, las universidades autónomas de Coahuila, Nayarit, Querétaro, Aguascalientes, Hidalgo, Morelos, San Luis Potosí, la Universidad Autónoma del Carmen, la Universidad Autónoma de Guadalajara, la Facultad de Estudios Superiores Aragón y La Salle México.










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