El plan de estudios  está diseñado para  obtener el grado de maestría en  ciencias Ambientales  en cuatro semestres. En este  periodo se desarrollan  las siguientes  actividades:

1. Durante el primer año los alumnos deben cursar 11 materias de las cuales 4 son básicas y dos para realizar el protocolo de investigación y seguimiento del desarrollo de su tesis, dos seminarios de investigación y dos optativas. El director de tesis dará el visto bueno respecto a las materias optativas según el tema de tesis desarrollado.
2. Durante el primer semestre el director de tesis solicita la asignación de un comité tutorial, formado por tres investigadores del programa.
3. En los semestres III y IV, el alumno debe impartir dos presentaciones relacionadas a los resultados de avances de su investigación, frente a los alumnos, sínodo e investigadores del programa de maestría en Ciencias Ambientales. Así mismo, para aprobar el tercer semestre, el alumno debe entregar al comité tutorial un reporte de avances de investigación.
4. A mediados del cuarto semestre, el alumno debe entregar un borrador de tesis
5. Al final del cuarto semestre, el alumno realizará los trámites de titulación y presentar y defender su trabajo de tesis ante un jurado.

MAPA CURRICULAR MAESTRÍA EN CIENCIAS AMBIENTALES CON RESUMEN DE MATERIAS Y CRÉDITOS.

Semestre	I	II	III	IV
Cursos	Fundamentos de las Ciencias ambientales	Matemáticas aplicadas	OPTATIVA IV
	9	9	9
	Diseño de experimentos	OPTATIVA II
	9	9
	Química Ambiental	OPTATIVA III
	9	9
	OPTATIVA I
	9
	Seminario de Investigación I	Seminario de Investigación II	Seminario de Investigación III
	2	2	2
	Trabajo de Investigación I (Estado del arte del tema de investigación) Otorga calificación el asesor	Trabajo de Investigación II (Proyecto de tesis) otorga calificación el comité revisor	Trabajo de Investigación III (Presentación de avances de tesis de acuerdo al cronograma establecido en el proyecto de tesis) Otorga calificación el comité revisor	Trabajo de Investigación IV (Defensa y aprobación del trabajo final por el comité revisor) otorga calificación el comité revisor
	3	3	20	20
	4 cursos y avance del protocolo de investigación	4 cursos y proyecto de investigación	2 curso y desarrollo de la investigación	conclusión de la investigación
		Entrega, defensa y aprobación del proyecto de tesis
Créditos totales 124	41	32	31	20

 

 

TABLA 2. ESTRUCTURA DE LOS CURSOS OBLIGATORIOS Y MATERIAS OPTATIVAS

Curso básico	Asignatura	Cursos optativos	Asignatura
1	Fundamentos de las Ciencias ambientales	1	Fundamentos de la Ingeniería Ambiental
2	Diseño      y      análisis      de experimentos	2	Tratamientos avanzados de oxidación
3	Química Ambiental	3	Catálisis ambiental
4	Matemáticas    aplicadas    al medio ambiente	4	Caracterización de nanomateriales
		5	Bio-remediación de suelos contaminados
		6	Reactores biológicos
		7	Reactores químicos
		8	Modelado de datos ambientales
		9	Contaminación química del medio ambiente
		10	Temas selectos de biocombustibles
		11	Tecnología de bio-procesos
		12	Fisicoquímica atmosférica
		13	Control de emisiones a la atmosfera
		14	Riesgo e impacto ambiental
		15	Ecotoxicología
		16	Introducción a la ecología
		17	Microbiologia Ambiental

 

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

Acordes al nuevo paradigma educativo adoptado por la Universidad Autónoma del Carmen, del modelo educativo basado en las competencias; esta Maestría contempla los siguientes cuatro dominios de aprendizaje:

• CONOCIMIENTO: Formar   Maestros   en   Ciencias   Ambientales   que   puedan   aplicar adecuadamente los métodos y técnicas para dar solución a los problemas ambientales que enfrenta el país en nuestros días.
• ACTITUDES: Que los Maestros en Ciencias sean capaces de identificar las áreas de impacto de las Ciencias ambientales a fin de poder dar solución a problemáticas del entorno social e industrial..
• HABILIDADES: Generar conocimientos científicos en el área de las Ciencias Ambientales.
• CAPACIDAD DE RELACION LABORAL: Aceptar  los  retos  de  la  Ciencia,  y  resolver  los problemas con éxito. Trabajar de forma individual e interdisciplinar para obtener un mayor impacto en la solución de los problemas.

El desarrollo de la Maestría en Ciencias Ambientales se basa en una modalidad escolarizada apoyada en laboratorios, prácticas de campo, cursos integradores, asesorías personalizadas y manejo de equipo de cómputo.

Es obligatorio que el alumno cumpla con el 90% de la actividad presencial en el aula y los laboratorios

El diseño curricular se basó en los lineamientos establecidos en el Reglamento de posgrado, para el establecimiento de créditos y lineamientos de un curso.